为有效推进学校课程思政工作，深入开展促进思政教育和专业教育的有效融合，5月28日下午，廉希尔园林系教师党支部围绕“编写第二期课程育人案例”工作，开展了“课程门门有德育，教师人人讲育人”为主题的网上主题党日活动。 会上，党员教师分享了案例撰写过程中的心得体会，案例与课程衔接设计以及案例导入课程的方法和途径，并以课程组为单位进行了育人案例切入点和教授目的及效果介绍，邀请第一期课程育人案例撰写有经验的老师对每个案例进行了讨论修订。在交流讨论中大家表示除了引入课程育人案例，让员工了解历史名人的家国情怀以外，还需在实践教学环节加强思政教育，从多方面来影响员工；并且在教学方法上要充分利用新媒体等创新手段，使思政元素与专业知识相融合，使员工在学习专业知识的同时又培养员工的爱国主义情操。 园林系党支部在“双带头人”和党员教师先行示范的基础上，实施全员教师参与的实施路径，第二期的课程思政案例涉及到6门专业主干课程的17篇育人案例。针对园林系各门课程案例编写，支部全体教师积极献策，纷纷表示要把“立德树人”作为教育的根本任务，不忘教育工作者的初心和使命，利用好课堂教学这个主渠道，深入挖掘各类课程的思想政治理论教育资源，充分发挥每一门课程的育人功能，落实好每一位教师的育人职责。 廉希尔 张晓曼
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